Educación Infantil

En la etapa de Educación Infantil, nuestro Proyecto Educativo se centra en la adquisición de la autonomía de nuestro alumnado, desarrollando desde su capacidad de pensamiento lógico y manipulativo hasta el fomento de valores compasionistas.

En nuestros proyectos, desarrollados de manera globalizada, el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje, el cual adquiere sus conocimientos y destrezas de una manera lúdica y contextualizada.

Entendemos el papel del profesor como un guía y facilitador del conocimiento, responsable de motivar, innovar y construir un ambiente educativo que despierte el interés y la empatía por el aprendizaje.

Además, desde nuestro centro, apoyamos y creemos en los beneficios que aportan el desarrollo de actividades artísticas, como la música, el arte plástico, la teatralización y los musicales donde fomentamos y apoyamos la creatividad e imaginación de nuestros niños y niñas. 

Por tanto, entendemos la Etapa de Educación Infantil como un primer escalón en el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestro alumnado, donde se establecen los cimientos de nuestro Proyecto Educativo Compasionista, y que se verá implementado en la  Etapas de Primaria y Secundaria.

Durante el curso 2018/2019 se trabajarán distintos proyectos distribuidos entre los tres trimestres, los cuales se han diseñado y planificado atendiendo a los intereses y al nivel madurativo de nuestro alumnado. Entre los centros de interés de estos proyectos se destacan: las manos, los alimentos, el cerebro, las constelaciones, la prehistoria, Picasso y las calzadas romanas.